一睜眼，已經(jīng)是七點(diǎn)半了。
起床吃早餐，吃完去外面轉(zhuǎn)了一圈。
環(huán)衛(wèi)工人剛打掃過(guò)的街道，稀稀拉拉的車(chē)輛，街道旁的梧桐樹(shù)已經(jīng)有二十多年了，陽(yáng)光從樹(shù)縫里透過(guò)，灑在付苓臉上，好~舒~服~
從自己家的小區(qū)走到了廣場(chǎng)附近，想到自己穿的拖鞋，付苓怕遇到同學(xué)尷尬，就趕緊掉頭往回走。
真是怕什么來(lái)什么，剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看到晉楚和潘炳在對(duì)面，正準(zhǔn)備往這邊，林勛就跟在后面。
付苓感覺(jué)自己腿瞬間使不上力了，但還是強(qiáng)撐著，立馬跑到一家奶茶店，坐到靠窗的位置，確定他們看不到之后，才慢慢的走出來(lái)。
付苓加快腳步，此地不宜久留。
到家后，付苓又一次痛罵自己沒(méi)出息。
一看鐘表，八點(diǎn)五十五，弟弟已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，從小其實(shí)弟弟比付苓更自覺(jué)，不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中。
這點(diǎn)讓付苓這個(gè)做姐姐的自愧不如。
開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，先背了一個(gè)單元的單詞，然后就開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，九點(diǎn)到十點(diǎn)多，剛好完全清醒，不困也不餓，是注意力最集中的時(shí)候，所以數(shù)學(xué)，你可不要辜負(fù)付苓。
就這樣沉浸式的學(xué)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)的數(shù)學(xué)后，聞到了從廚房飄來(lái)的飯香，是炒面，里面加了雞肉，黑木耳，蘿卜絲，洋蔥，尤其是洋蔥，在里面起到關(guān)鍵的提味作用，就著蒜，付苓吃的可香了。
吃完飯，今天是爸爸洗碗，所以付苓就把書(shū)房里的書(shū)簡(jiǎn)單收拾了一下。
小學(xué)的，初中的書(shū)，付苓都舍不得扔，為此和媽媽沒(méi)少吵架。
收拾了半個(gè)小時(shí)，小學(xué)的書(shū)歸整完了，付苓發(fā)現(xiàn)了一本畢業(yè)冊(cè)，翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們的簽名，還有同學(xué)們的資料，以及對(duì)自己的寄語(yǔ)。
那時(shí)候小小的，感覺(jué)是最純真的時(shí)候，那時(shí)候時(shí)間過(guò)得也慢，課間十分鐘感覺(jué)可以跳好久的皮筋。
“出來(lái)吃西瓜?！卑职诌吳羞吅?，“今天的瓜是我挑的，很甜，快來(lái)吃?！?/p>
這么炎熱的天，吃上這么一兩塊西瓜，真的會(huì)有降火的作用。
吃完后，付苓睡了一會(huì)，起來(lái)后，不想離開(kāi)床，于是就拿起床邊的書(shū)看了起來(lái)，付苓朋友很少，興趣也沒(méi)有，唯獨(dú)喜歡讀書(shū)。
因?yàn)檫@樣付苓覺(jué)得好像可以隨時(shí)隨地走進(jìn)各種世界。
可以隨著作者去觀賞水上**，也可以聆聽(tīng)到云南大理洱海邊的風(fēng)聲，亦或是來(lái)到魔都上海，感受繁華。
為了這些想象可以成為現(xiàn)實(shí)，付苓學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就有了。
外面的世界對(duì)于十六歲的少女來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)魔力，同時(shí)也布滿(mǎn)未知。
下午完成了所有作業(yè)后，就開(kāi)始吃晚餐。
吃了晚餐，一家人出去散步，路過(guò)小賣(mài)部，弟弟吵著要買(mǎi)冰棍，付苓的一份當(dāng)然也少不了。
“今天中午剛吃完西瓜，現(xiàn)在又吃冰棍，明天你們兩拉肚子別找我”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。
“不會(huì)，我現(xiàn)在熱得不行，我明天絕對(duì)不會(huì)拉肚子。”
聽(tīng)完弟弟信誓旦旦地發(fā)言，付苓笑了，因?yàn)樗赖艿艹酝旰罄亲拥膱?chǎng)景，畢竟經(jīng)歷過(guò)兩次了。
“小孩，話(huà)別說(shuō)這么滿(mǎn)。”
付苓打開(kāi)雪糕袋子，拿出雪糕，把袋子塞到弟弟手上。
弟弟偷偷白了他一眼，然后跑到垃圾桶旁邊將雪糕袋子扔了進(jìn)去。