一個(gè)半小時(shí)后，張健的豐田霸道穩(wěn)穩(wěn)停在了平山縣公安局的院子里。引擎聲熄滅的瞬間，三人迅速推開(kāi)車(chē)門(mén)，腳步匆匆地朝著刑警大隊(duì)辦公樓走去。盛夏的熱浪裹著蟬鳴撲面而來(lái)，卻絲毫沒(méi)能驅(qū)散空氣中凝重的氣息。
進(jìn)入辦公樓，平山縣刑警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)武建國(guó)早已在走廊等候。這個(gè)將近兩米的大漢往那一站，氣勢(shì)十足，張健一米八的身高在他面前都顯得有些單薄。武建國(guó)大步流星地上前，緊緊握住張健的手，聲音里帶著幾分焦灼：“你們終于來(lái)了。情況緊急，先到會(huì)議室吧，我們?cè)敿?xì)給你們介紹一下?！?/p>
推開(kāi)會(huì)議室的門(mén)，不大的空間里已經(jīng)坐了十幾位刑警大隊(duì)成員。墻上的白板密密麻麻寫(xiě)滿了線索，投影儀的藍(lán)光在眾人臉上投下明暗交錯(cuò)的光影。會(huì)議室不大，最多能容納30人，此刻每張椅子都散發(fā)著緊繃的氛圍。在武建國(guó)的指引下，張健三人坐在了前排預(yù)留的位置，座椅挪動(dòng)的聲響在寂靜的室內(nèi)格外清晰。
武建國(guó)清了清嗓子，走到白板前，指尖重重劃過(guò)一行字：“四天前，平山縣一中高三一班的老師報(bào)案，說(shuō)宋學(xué)文下午沒(méi)來(lái)上課。學(xué)校保衛(wèi)科調(diào)取了所有監(jiān)控，從校門(mén)到教學(xué)樓、操場(chǎng)，甚至圍墻角落，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他離校的記錄。全校上上下下翻了個(gè)遍，連儲(chǔ)物柜、雜物間都沒(méi)放過(guò)，愣是不見(jiàn)人影?！彼ｎD片刻，擰開(kāi)保溫杯喝了口水，喉結(jié)劇烈滾動(dòng)：“我們調(diào)查過(guò)，宋學(xué)文這孩子成績(jī)中等，性格內(nèi)向但從不惹事，家里父母關(guān)系和睦，近期也沒(méi)發(fā)生任何矛盾。這樣一個(gè)乖學(xué)生突然失蹤，絕對(duì)不正常?！?/p>
“基于以上這些情況，我們立刻成立了專案組，發(fā)動(dòng)所有警力對(duì)學(xué)校周邊展開(kāi)搜索，走訪了他的同學(xué)、鄰居、親戚，連他常去的書(shū)店、文具店都問(wèn)了個(gè)遍?！蔽浣▏?guó)調(diào)出一張地圖，紅圈將學(xué)校周邊區(qū)域重重標(biāo)記，“但整整兩天，一無(wú)所獲。直到前天下午，兩個(gè)學(xué)生上山采野果，在青巒山半山腰的灌木叢里——”他的聲音突然沙啞，“發(fā)現(xiàn)了宋學(xué)文的尸體?！?/p>
會(huì)議室里響起壓抑的抽泣聲。武建國(guó)繼續(xù)說(shuō)道：“法醫(yī)鑒定是機(jī)械性窒息死亡，兇器應(yīng)該是繩索類物品。但前兩天下了暴雨，現(xiàn)場(chǎng)所有痕跡都被沖刷得一干二凈，我們連半枚腳印、半根毛發(fā)都沒(méi)找到。宋學(xué)文身上沒(méi)有任何財(cái)物損失，手機(jī)、錢(qián)包都在，唯獨(dú)校服袖口內(nèi)側(cè)沾了一點(diǎn)黑色污漬，送去化驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)是打印機(jī)碳粉，但學(xué)校里根本沒(méi)有這種型號(hào)的打印機(jī)......”他攥緊了拳頭，指節(jié)泛白，“到現(xiàn)在，我們連兇手的動(dòng)機(jī)都摸不著頭腦，所以才把幾位專家請(qǐng)過(guò)來(lái)，無(wú)論如何得把這案子破了！”
張健聽(tīng)后，緩緩閉上雙眼，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，梳理著已知線索。片刻后，他重新睜開(kāi)眼睛，目光犀利，開(kāi)口問(wèn)道：“武隊(duì)，最后一個(gè)見(jiàn)到宋學(xué)文的人是什么時(shí)候？在什么地方？這些走訪線索都核實(shí)過(guò)了嗎？”
武建國(guó)立刻回應(yīng)：“宋學(xué)文最后出現(xiàn)在教學(xué)樓一樓小賣(mài)部門(mén)前的監(jiān)控里，時(shí)間是下午13:07，那時(shí)離下午2點(diǎn)上課還有一段時(shí)間。我們對(duì)全校師生進(jìn)行了三輪排查，確定13:07他消失在監(jiān)控畫(huà)面后，就再?zèng)]有人見(jiàn)過(guò)他。這些信息我們都反復(fù)核對(duì)過(guò)，絕對(duì)準(zhǔn)確?！?/p>
張健微微點(diǎn)頭，手指輕輕敲擊桌面，思索片刻后又問(wèn)：“小賣(mài)部老板當(dāng)時(shí)有沒(méi)有注意到宋學(xué)文的狀態(tài)？他有沒(méi)有和別人交談？”
武建國(guó)快速翻找著記錄本，紙張摩擦聲在寂靜的會(huì)議室里格外清晰：“老板說(shuō)當(dāng)時(shí)店里人多，沒(méi)留意到宋學(xué)文。我們查了小賣(mài)部的收銀記錄，他當(dāng)天既沒(méi)買(mǎi)東西，也沒(méi)在店門(mén)口停留太久?！闭f(shuō)著，他調(diào)出監(jiān)控畫(huà)面，畫(huà)面中宋學(xué)文穿著藍(lán)白相間的校服，背著黑色書(shū)包，獨(dú)自低頭走過(guò)鏡頭。武建國(guó)放大畫(huà)面，指著少年垂落的右手腕說(shuō)：“注意看，他左手一直攥著校服口袋，右手腕有不自然的緊繃痕跡，像是刻意在遮掩什么。而且，”他將進(jìn)度條往前拖了幾秒，“三分鐘前，有個(gè)戴黑色鴨舌帽的人在同一位置徘徊，等宋學(xué)文出現(xiàn)后，立刻轉(zhuǎn)身離開(kāi)，背影剛好避開(kāi)了監(jiān)控?！?/p>
這時(shí)，一位年輕警員突然舉手：“張隊(duì)，我們排查校園死角時(shí)，在教學(xué)樓后巷的排水溝里發(fā)現(xiàn)有個(gè)銀色物體卡住，會(huì)不會(huì)和案件有關(guān)？”
武建國(guó)一聽(tīng)，立刻抓起外套，站起身說(shuō)道：“走，現(xiàn)在就去看看！”眾人迅速起身，快步走出會(huì)議室，向著教學(xué)樓后巷趕去，緊張的氛圍愈發(fā)濃烈，案件似乎迎來(lái)了一絲轉(zhuǎn)機(jī)，可誰(shuí)也不知道，前方等待他們的究竟是什么樣的真相 。
當(dāng)打撈起那個(gè)銀色物體后，現(xiàn)場(chǎng)陷入短暫的寂靜。那是一團(tuán)銀色的細(xì)線，在陽(yáng)光下泛著冷硬的金屬光澤，質(zhì)地明顯異于普通繩索。法醫(yī)戴上手套接過(guò)細(xì)線，臉色瞬間凝重："這線的強(qiáng)度足以承受成年人的重量，表面還殘留不規(guī)則勒痕，和宋學(xué)文脖頸處的傷口紋路高度吻合。這應(yīng)該就是勒死宋學(xué)文的兇器了！"
張健蹲下身，從證物袋里小心翼翼抽出那團(tuán)泛著冷光的銀色細(xì)線，兩指輕捻間感受到異常的堅(jiān)韌。武建國(guó)湊過(guò)來(lái)時(shí)帶起一陣風(fēng)，吹得地上枯葉沙沙作響："這玩意兒看著像釣魚(yú)用的鋼絲線，普通文具店根本買(mǎi)不到。"
"但宋學(xué)文不釣魚(yú)。"張健突然開(kāi)口，將細(xì)線對(duì)著陽(yáng)光舉起，金屬表面隱約映出幾處暗紅色痕跡，"法醫(yī)，立刻檢測(cè)上面的生物組織。另外查全縣漁具店，近半個(gè)月買(mǎi)過(guò)這種高強(qiáng)度魚(yú)線的顧客，重點(diǎn)排查單次購(gòu)買(mǎi)超過(guò)五米的人。"
話音未落，張虹舉著平板電腦小跑過(guò)來(lái)："張隊(duì)，技術(shù)科恢復(fù)了宋學(xué)文手機(jī)的部分?jǐn)?shù)據(jù)！他失蹤當(dāng)天12:50給一個(gè)陌生號(hào)碼發(fā)過(guò)短信，內(nèi)容只有三個(gè)數(shù)字——387。"一時(shí)間，眾人紛紛討論起來(lái)，都在猜測(cè)這“387”究竟代表什么。
這時(shí)，一位一直在學(xué)校進(jìn)行摸排工作的平山縣警員突然開(kāi)口：“教學(xué)樓的三樓有個(gè)387儲(chǔ)物柜。在學(xué)校里好像也只有這個(gè)能與387對(duì)上號(hào)了?！?/p>
武建國(guó)聞言，立刻看向張?。骸半y道這387儲(chǔ)物柜藏著什么關(guān)鍵線索？”
武建國(guó)臉色驟變，轉(zhuǎn)頭沖對(duì)講機(jī)吼道："所有人立刻封鎖三樓放儲(chǔ)物柜的存儲(chǔ)間！"眾人剛要行動(dòng)，張健卻伸手?jǐn)r?。?等等。"他盯著手中的銀色細(xì)線，突然想起武建國(guó)之前提到的細(xì)節(jié)，"宋學(xué)文每天必帶的保溫杯......武隊(duì)，學(xué)校失物招領(lǐng)處有沒(méi)有登記過(guò)銀色保溫杯？"
武建國(guó)愣了一瞬，隨即猛地拍了下大腿："我讓人查！但這和魚(yú)線有什么關(guān)系？"
"如果宋學(xué)文用保溫杯藏匿過(guò)什么東西呢？"張健將細(xì)線對(duì)著陽(yáng)光舉起，金屬表面隱約映出幾處暗紅色痕跡，"比如這根魚(yú)線，又或者其他會(huì)暴露兇手身份的證據(jù)。"
當(dāng)眾人沖向教學(xué)樓時(shí)，張健望著手中的銀色細(xì)線，腦海中不斷拼湊線索：一段韌性強(qiáng)度非常高的銀色鋼線、消失的保溫杯、指向儲(chǔ)物柜的數(shù)字密碼......這些看似零散的碎片，或許正藏著解開(kāi)少年死亡真相的關(guān)鍵鑰匙。而此刻，在三樓某個(gè)儲(chǔ)物柜里，又究竟鎖著怎樣的秘密？
一行人快步登上三樓，在密密麻麻的儲(chǔ)物柜間找到了標(biāo)著“387”的柜門(mén)。然而眼前的景象讓眾人呼吸一滯——柜門(mén)半敞著，金屬鎖扣歪斜地掛在一旁，顯然已被強(qiáng)行打開(kāi)。
張健猛地伸手?jǐn)r住正要上前查看的警員，轉(zhuǎn)頭對(duì)武建國(guó)沉聲道：“武隊(duì)，先別動(dòng)。安排痕檢科的人仔仔細(xì)細(xì)查一遍，纖維、毛發(fā)、皮屑，哪怕再小的物證都別放過(guò)?！蔽浣▏?guó)立即回頭喊人：“王宇！帶工具過(guò)來(lái)！”
挎著黑色工具箱的王宇三步并作兩步?jīng)_上前，掏出強(qiáng)光燈貼著柜門(mén)一寸寸掃過(guò)。冷白色的光束下，任何細(xì)微痕跡都無(wú)所遁形。遇到可疑的灰斑或絮狀物，他便迅速用棉簽輕拭，裝入透明物證袋，動(dòng)作嫻熟又謹(jǐn)慎。
一刻鐘后，王宇直起腰，額角已滲出薄汗：“武隊(duì)，柜子里干干凈凈，只提取到些不明物質(zhì)殘留，得回實(shí)驗(yàn)室做成分分析?！蔽浣▏?guó)大手一揮：“行，你先撤，這邊交給我們?！?/p>
就在這時(shí)，張健的手機(jī)突然震動(dòng)起來(lái)。他瞥了眼來(lái)電顯示，迅速接通：“張虹，查到什么了？”電話那頭傳來(lái)張虹溫柔的聲音：“張健，我剛問(wèn)過(guò)門(mén)衛(wèi)和保衛(wèi)處，在門(mén)衛(wèi)室確實(shí)有個(gè)銀色保溫杯，不知道誰(shuí)放的，因?yàn)楸O(jiān)控沒(méi)拍到，也沒(méi)有人看到！不過(guò)還不確定是不是宋學(xué)文的?！?/p>
“立刻找他的班主任和相熟的同學(xué)辨認(rèn)，越快越好！”張健語(yǔ)速極快。掛掉電話后，他轉(zhuǎn)頭望向武建國(guó)：“有保溫杯的下落了，但還得確認(rèn)是不是宋學(xué)文丟失的那一個(gè)?！蔽浣▏?guó)摩挲著下巴，眼中閃過(guò)一絲光亮：“但愿這杯子里，藏著解開(kāi)謎團(tuán)的鑰匙?！?/p>