又是一年春深，京城的木蘭花落了滿地。蕭允謙站在太祖母的故居前，
看著工匠們小心翼翼地修繕著那座老宅院。院里的木蘭樹是太祖母親手栽的，如今枝繁葉茂，
樹下新砌了座小小的石桌，桌上擺著那支銀釵，釵頭的木蘭花在陽光下泛著溫潤的光。
“殿下，都安排好了?！崩罡Ｈf過一張名冊，“各地漕運的新任官員都已到任，
都是周先生和阿木舉薦的，履歷清白，做事踏實?！笔捲手t接過名冊，翻到最后一頁，
見上面附了張畫，是阿秀的手筆——一艘漕船正行駛在開滿木蘭花的河道上，
船頭的燈籠亮著，船尾寫著“平安”二字。畫旁注著一行小字：“今年江南的新米，
畝產(chǎn)比去年多了三成?！彼衙麅院仙?，遞給李福全：“不必再送來了，往后的漕運，
該交給他們自己走了?！睅兹蘸?，皇帝下旨，設(shè)立“漕運學堂”，讓周先生擔任總教習，
阿木協(xié)助打理，專門培養(yǎng)漕運官吏。開學那天，蕭允謙去了江南，學堂門口擠滿了人，
有送孩子來上學的農(nóng)戶，有曾受惠于漕運改革的船工，還有捧著木蘭花瓣來道賀的百姓。
周先生站在學堂門前的旗桿下，手里舉著那本“三色賬”，聲音洪亮：“今日開課，
先教大家認三個字——清、公、信。清是心清，公是處事公，信是對百姓有信！
”阿木站在他身邊，身后跟著一群年輕學子，個個眼里閃著光。阿秀帶著繡坊的姑娘們，
給每個學子送了個木蘭花香囊：“這香囊里的花，是從通州、蘇州、京城采來的，湊在一起，
就是條花路，盼著你們走得正，走得遠?！笔捲手t站在人群后，看著這一幕，
忽然想起多年前那個雨夜，在通州的石拱橋上，他攥著太祖母的銀釵，聽著江里的水聲，