廢棄倉(cāng)庫(kù)
田欣用蠟燭燒斷了繩子準(zhǔn)備逃跑，卻不承想才剛剛推開(kāi)側(cè)門(mén)，就撞上了買(mǎi)面包回來(lái)的于德勝。男女的力氣懸殊過(guò)大，沒(méi)出三分鐘田欣就又被綁回了椅子上，這回于德勝還多綁了幾個(gè)死結(jié)，讓田欣無(wú)論如何都掙脫不了。
于德勝就是個(gè)神經(jīng)病，他現(xiàn)在已經(jīng)徹底瘋魔，他恨田弘光，恨田欣，也恨高校里的混混學(xué)生?？商锖牍庖呀?jīng)死了，混混學(xué)生他又惹不起，只能把自己所受的委屈全都化為憤怒發(fā)泄在田欣身上。這邊他還在工廠一邊錄像一邊威脅田欣，而另一邊被他唾棄稱之為社會(huì)敗類(lèi)的學(xué)生們已經(jīng)趕過(guò)來(lái)。
準(zhǔn)備打掛他了。
田欣尖叫的聲音不算小，就連沒(méi)有戰(zhàn)力指數(shù)的同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)了，更何況是汪大東呢。
汪大東快步走到倉(cāng)庫(kù)門(mén)前，一腳踹開(kāi)了搖搖欲墜的鎖，把倉(cāng)庫(kù)大門(mén)踹開(kāi)。終極一班十幾號(hào)學(xué)生各自拎著自己的武器，有扛著棒球棒的，有拎著血滴子的，有扛著大炮的， 氣勢(shì)洶洶，大搖大擺地走進(jìn)來(lái)。
祝問(wèn)面無(wú)表情，稍微后退一步躲在丁小雨身后。
為了讓丁小雨多替自己吸點(diǎn)兒灰塵。
廢棄工廠的灰實(shí)在是太大了，這兒到處都是破碎的磚頭，石塊。地面都是沙礫和土，剛才他們破門(mén)而入，附在物體表面的灰塵全都被掀起來(lái)，漂浮在空中，被陽(yáng)光照射。
祝問(wèn)討厭聞這股子灰塵味。
丁小雨微微睨了她一眼，以為祝問(wèn)是害怕跟變態(tài)對(duì)上，又主動(dòng)往前走了兩步。
嗯……俗話說(shuō)烈女怕纏郎，祝問(wèn)雖然是個(gè)能隨手抄起板磚給對(duì)面人一板磚的手持雙刀的奇女子，但是個(gè)人都對(duì)變態(tài)感到排斥。無(wú)論是深夜脫光光只穿風(fēng)衣走在巷子里暴露狂，還是地鐵上流著口水用色瞇瞇顏色看著你的死變態(tài)都挺惡心人的，屬于碰一下就感覺(jué)整個(gè)人都臟了的惡心。
所以祝問(wèn)感覺(jué)害怕……也正常？
不管事實(shí)如何，反正丁小雨是這樣想的。
“班導(dǎo)別怕，我們來(lái)救你了?！蓖舸髺|看田欣身上并沒(méi)有傷口或者是淤青，懸著的心才算是徹底放下來(lái)。
原本叫囂著早就看她不順眼的煞姐也帶著桃子琳達(dá)開(kāi)口就罵，根本不像是早上還在說(shuō)田欣壞話的人。
“你看看！他們哪里有學(xué)生的樣子！”于德勝咬牙切齒，自己因?yàn)閱?wèn)題學(xué)生被教育界除名，憑什么田欣的學(xué)生卻可以帶著武器來(lái)救她。一時(shí)間嫉妒占領(lǐng)心頭，近乎傾倒壓垮了他的神經(jīng)，“你還想要感化他們嗎？”
“你錯(cuò)了，你大錯(cuò)特錯(cuò)了、他們永遠(yuǎn)都是小混混，不良少年，社會(huì)敗類(lèi)啊！”于德勝越說(shuō)越激動(dòng)，最后竟然掏出了一把刀抵在田欣老師脖頸，“不要?jiǎng)樱∧銈冊(cè)龠^(guò)來(lái)她就完蛋了！”
田欣老師還試圖勸說(shuō)他讓他冷靜，但脖子上的刀泛出的涼意讓她汗毛豎起，說(shuō)話都在顫抖。于德勝雙眼猩紅，幾天沒(méi)修的胡茬胡亂生長(zhǎng)著，他一手拿著刀，一手抽出他準(zhǔn)備好的鞭子，既對(duì)面前的學(xué)生們痛恨至極，又怕他們真的沖上來(lái)。
“這群混混有什么必要感動(dòng)，他們就跟你的弟弟田弘光一樣，都是社會(huì)的敗類(lèi)，都應(yīng)該別放棄才對(duì)！”那瘋子又開(kāi)始胡言亂語(yǔ)。
“你看不起我們，就來(lái)找我們的麻煩啊，欺負(fù)一個(gè)老師算什么本事？”祝問(wèn)左看右看，又拎起一塊板磚，“你過(guò)來(lái)，跟我們打啊?！?/p>
“你不懂！你根本什么都不懂！”于德勝嘶吼著。
他看著眼前這群人，就好像看到了曾經(jīng)。他當(dāng)初也以為自己是救世主，能拯救這些不良少年，但班級(jí)里的刺頭田弘光總是惹是生非，他不過(guò)隨口說(shuō)了他幾句，又沒(méi)能拿他怎么樣。
田弘光自己逃課出事，憑什么所有的罪責(zé)都賴在我身上。
“要不是你們，整日喝酒打架鬧事，我就不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子，都是你們的錯(cuò)！都是你們的錯(cuò)！”于德勝眼神一個(gè)個(gè)掃過(guò)這群不良學(xué)生，最后指著汪大東說(shuō)：
“不是想要我放了她嗎，你過(guò)來(lái)，跪下?！?/p>
于德勝知道這群不良學(xué)生最重義氣，要想讓他們老老實(shí)實(shí)站在那兒，就得擒賊先擒王。他看出來(lái)汪大東是他們老大，所以他才讓汪大東跪下。這是給終極一班下馬威，也是給自己出氣。
身后的同學(xué)們一聽(tīng)這話就像是被點(diǎn)燃了的炮仗，叫囂著打掛于德。汪大東卻只是板著臉，讓王亞瑟和丁小雨看好其他人，不讓他們插手這件事情。
都說(shuō)男兒膝下有黃金，汪大東這種混到老大位置上的人，更是只跪天跪地跪父母，此時(shí)此刻卻為了救田欣而跪一個(gè)神經(jīng)病。田欣說(shuō)不感動(dòng)是假的。
于德勝看到汪大東真的跪下，又氣又惱。同樣帶著問(wèn)題學(xué)生，同樣都是不服管教的不良少年，憑什么，憑什么她田欣教的學(xué)生就可以為了她而下跪！憑什么她沒(méi)有被教育界除名？
不甘，嫉妒，埋怨，復(fù)雜的情感交織在一起，讓于德勝的神經(jīng)開(kāi)始異常跳動(dòng)，他感覺(jué)自己的心臟都要從胸膛里跳出來(lái)。今天，他就可以一雪前恥，可以報(bào)仇！
雖然不是害他淪落至此的學(xué)生，但都是問(wèn)題少年，他們都有一樣的毛病。能打他們出一頓氣，還能聽(tīng)到田欣的苦苦哀求，也不枉他費(fèi)盡心思的綁架田欣，弄出這么一出好戲。
于德勝掏出他早就準(zhǔn)備好的鞭子，一下下抽打汪大東的后背。鞭子破空聲震耳欲聾，在場(chǎng)的每個(gè)人都能聽(tīng)到。于德勝一邊打，一邊喃喃自語(yǔ)，無(wú)外乎都是他對(duì)田弘光的不滿。在這一刻，在于德勝的眼睛里，汪大東的身影已經(jīng)和田弘光融為一體，成為于德勝心中最恨的群體代表人物。
汪大東咬牙硬挨著鞭子的抽打，鞭子隔著薄薄的校服打在他后背上，幾乎每一下都能打出紅痕，甚至更加嚴(yán)重。
他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把抓過(guò)抽過(guò)來(lái)的鞭子，猛地往后一拽，于德勝就被汪大東拽了個(gè)踉蹌。趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，王亞瑟，丁小雨和祝問(wèn)三個(gè)人瞬移到他周?chē)?，一個(gè)控制住了于德勝，一個(gè)抓住了于德勝手里的刀，一個(gè)去給田欣老師解綁。
“孬種。”祝問(wèn)手上解綁，口頭還不忘記罵于德勝。
祝問(wèn)解開(kāi)繩子，讓煞姐她們帶著田欣出去，她們提前在門(mén)外放了食物和水，就怕田欣被變態(tài)欺壓不給飯吃?？刺镄雷吡耍鮼喩膊辉倏刂浦诘聞?，把于德勝扔在一邊。祝問(wèn)路過(guò)他，還饒有興致的揮板磚嚇?biāo)?，把他嚇的捂著頭大叫。
“他好像真的有神經(jīng)病?！弊?wèn)笑著，走到他們?nèi)齻€(gè)身邊。
王亞瑟看祝問(wèn)這種小孩子氣的舉動(dòng)已經(jīng)習(xí)慣的不能在習(xí)慣，已經(jīng)懶得管她，而是問(wèn)丁小雨：“你手沒(méi)事吧？”
他余光看見(jiàn)丁小雨徒手握水果刀，暗地里還嚇了一跳。這可比百分百空手接白刃嚇人多了，人家多少還用兩只手，丁小雨可是是單只手握住了刀刃。
“沒(méi)事，是假的?！倍⌒∮晷π?，表示沒(méi)什么事。
祝問(wèn)狐疑看他一眼，她常年耍刀，對(duì)刀的重量和聲音有自己的一桿秤。丁小雨扔刀那一下她可聽(tīng)的真切，那重量，那動(dòng)靜絕對(duì)是真刀。不過(guò)祝問(wèn)沒(méi)多嘴，高低丁小雨沒(méi)受傷，刀是真是假不重要。
不過(guò)一聽(tīng)刀是假的，金寶三帶著他的小弟湊過(guò)去玩兒刀了。
汪大東剛才跟著田欣一起出去，現(xiàn)在又探了個(gè)頭，沖著王亞瑟說(shuō)：“自戀狂，那個(gè)變態(tài)，就麻煩你家小弟送到精神病院去了？”
“知道了！”
該解決的都解決了，也沒(méi)有留在這兒的必要，大家三三兩兩的出去，祝問(wèn)跟在王亞瑟和小雨身邊，這次綁架他們都是云里霧里的，只能從于德勝的嘴里聽(tīng)到一點(diǎn)兒只言片語(yǔ)，還涉及到了田欣的弟弟。
田弘光。
祝問(wèn)想了想，高校界好像沒(méi)這號(hào)人物。最起碼她在對(duì)ko榜感興趣后，一直都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)名字，估計(jì)是什么名不見(jiàn)經(jīng)傳的小嘍嘍？那田欣好端端的不去管自己弟弟，管他們來(lái)是怎樣??？
剛往外走兩步，她就聽(tīng)見(jiàn)金寶三在后面哀嚎：“血流不止??！好疼！剛才是誰(shuí)說(shuō)刀子是假的?。堪“““。 ?/p>
金寶三的調(diào)門(mén)還挺高，一嗓子嗷嗷出去差點(diǎn)沒(méi)把小辣和鯊魚(yú)耳膜震聾。
丁小雨也聽(tīng)見(jiàn)了金寶三的哀嚎，他噙著笑掩耳盜鈴的解釋?zhuān)骸拔乙詾槟堑蹲邮羌俚??！?/p>
這話一聽(tīng)就是假的。
祝問(wèn)偏頭，用余光往后掃金寶三，看他還坐在地上哀嚎，忍不住失笑。
這個(gè)金寶三啊，真是個(gè)活寶。
因?yàn)樽?wèn)提前跟賈主任請(qǐng)了假，所以這一個(gè)下午，田欣老師帶著終極一班的同學(xué)們玩了個(gè)痛快。雖然田欣老師并不提倡同學(xué)們喝酒，但耐不住同學(xué)們偷梁換柱，在KTV的第三個(gè)小時(shí)里，已經(jīng)接連喝倒了三四個(gè)同學(xué)了。
技安和鯊魚(yú)他們已經(jīng)喝倒了，一群人只剩下老油條金寶三還在狂炫啤酒，丁小雨汪大東都屬于滴酒不沾，連煙都不抽的乖孩子，王亞瑟開(kāi)車(chē)來(lái)的，也不喝酒。已經(jīng)喝上頭的煞姐和琳達(dá)拽著桃子準(zhǔn)備跟祝問(wèn)來(lái)個(gè)四結(jié)義，祝問(wèn)求救的眼光從丁小雨投向王亞瑟再到汪大東，這三個(gè)人也不知道是真沒(méi)看見(jiàn)還是裝看不見(jiàn)，硬是沒(méi)人管她。最后還是發(fā)現(xiàn)了他們偷喝酒的田欣老師及時(shí)止損，在放學(xué)的時(shí)間解散了這個(gè)嗨皮。
也間接解救了祝問(wèn)。
至于喝到了酩酊大醉的同學(xué)們，第二天還要關(guān)掉數(shù)不勝數(shù)的早八鬧鈴，頂著昏沉的腦袋來(lái)學(xué)校上早八。
祝問(wèn)坐在最后一排，看終極一班的昏昏欲睡的情形，又看在講臺(tái)上激情演講的田欣，腦海中想起了一句不合時(shí)宜的話。
“落花有意流水無(wú)情。”
真是見(jiàn)鬼。
這種時(shí)候想起這句話要是讓祝問(wèn)以前的老師知道了，他不得殺過(guò)來(lái)給祝問(wèn)兩拳？
終極一班威名在外，就算是田欣用他們聞威逼利誘其他老師，其他老師們也都是跟走過(guò)場(chǎng)一樣來(lái)上課，自顧自念著課本還要地方會(huì)不會(huì)有人偷襲。鯊魚(yú)的假牙好像現(xiàn)在還在歷史老師的手臂上，也不知道那老頭不把假牙扒下來(lái)是不是想收藏。
總之，指望其他老師給同學(xué)們補(bǔ)課是行不通的，最后還是要交給被趕鴨子上架的三位小老師。
祝問(wèn)從來(lái)都只有逃課的份，沒(méi)備過(guò)課，所以她很早就要來(lái)了老師們的備課資料。
最開(kāi)始的時(shí)候祝問(wèn)去辦公室借課件，那群老師們一看祝問(wèn)是終極一班的學(xué)生，對(duì)祝問(wèn)是避如蛇蝎。祝問(wèn)好聲好氣說(shuō)話，被他們認(rèn)為是騙人，估計(jì)是以前終極一班的同學(xué)用這招騙過(guò)老師們，而且獲得的心理陰影還不小。
前兩次田欣在辦公室周旋，主要是怕祝問(wèn)打他們，這才不情不愿的把教案給了祝問(wèn)。
第三次田欣不在，祝問(wèn)前腳剛踏進(jìn)辦公室，后腳就被塞了一包裹教案來(lái)。這沉甸甸的重量，他們怕不是把所有科目的教案都塞過(guò)來(lái)了，祝問(wèn)拿著教案也不難為他們，還跟各位老師道了別，才拎著教案回班。
果不其然！
不光是語(yǔ)數(shù)外三門(mén)必修主課，文科理科所有的科目甚至是美術(shù)體育的備課資料和教案都在。
“怪不得這么沉呢?！弊?wèn)隨手翻了一頁(yè)美術(shù)教案，忽然沉默。
正在書(shū)堆里翻數(shù)學(xué)教案的丁小雨看祝問(wèn)僵在原地，不免有些好奇，所以他也湊了過(guò)去——看到了美術(shù)教案上面的神作圖。
祝問(wèn)慢慢地瞇起雙眼，透露出一種若有所思的神情。她伸出右手，輕輕地將教案往后翻動(dòng)了兩頁(yè)。突然間，只見(jiàn)她用力一甩手腕，發(fā)出"啪"的一聲脆響！教案被狠狠地合上，并以驚人的速度順著窗戶飛射而出，仿佛一道閃電劃過(guò)天際。
那本教案在空中翻滾著消失在窗外的世界里。
“你不怕被別人撿走嗎？”丁小雨木著臉，因?yàn)樗匠Ｒ矝](méi)什么表情，所以他現(xiàn)在跟平常沒(méi)兩樣，“那玩意……有傷風(fēng)化?！?/p>
“你記住，咱倆從來(lái)都沒(méi)看到過(guò)那本教案。”祝問(wèn)拍拍手，掩耳盜鈴般關(guān)上了窗戶，“趕緊挑，挑完了把英語(yǔ)教案給挑出來(lái)，其他的扔講臺(tái)上誰(shuí)愛(ài)用誰(shuí)用吧?！?/p>