南都廣場那個學生的問題，像一根刺，扎進了軍校這潭看似平靜的水里。
你的主義是什么？
這根刺，在接下來幾天里，迅速化膿。
軍校的訓練場上，氣氛肉眼可見地變了。
“砰！”
一枚訓練彈在五十米外炸開，泥點濺了王鐵牛一臉。
“賀興漢你他娘的故意的吧！”王鐵牛抹了把臉，沖著另一頭吼道。
不遠處，賀興漢正帶著幾個學員擦拭自己的配槍，聞言連頭都沒抬，只是輕飄飄地回了一句：“槍彈無眼，王同學連這點風險都擔不起，還上什么戰(zhàn)場？”
“你！”王鐵牛氣得就要沖過去，被林槐一把拉住。
“別沖動，他們?nèi)硕唷！?/p>
蔣先耘從另一側(cè)的障礙物后翻身而出，拍了拍身上的塵土，平靜地看著賀興漢那邊。那邊的人，大多家境優(yōu)渥，裝備精良，隱隱形成了一個小圈子。而自己這邊，陳勇、王鐵牛、林槐……大多是苦哈哈出身。
以往這種界限還很模糊，但自從廣場演講后，這道無形的墻，一夜之間就變得又高又厚。
“集合哨響了，”蔣先耘的聲音不大，卻讓劍拔弩張的氣氛緩和下來，“政治課，都過去吧。”
賀興漢終于瞥了他一眼，那表情里，有不屑，有審視，還有一絲藏不住的忌憚。他冷哼一聲，帶著自己的人，率先朝大講堂走去。
“隊長，這幫孫子太欺負人了！”陳勇憤憤不平。
“別急，”蔣先耘整了整軍裝的領(lǐng)子，“有的是他們急的時候?！?/p>
……
軍校大講堂，數(shù)百人濟濟一堂，空氣悶熱得像個蒸籠。
講臺上，政治教官面色嚴肅，推了推眼鏡，開口便扔下了一顆炸雷。
“……‘建國總綱’，民族、民權(quán)、民生！這是根本！但，路要怎么走，黨內(nèi)一直有爭論。今天，不設(shè)禁區(qū)，不打官腔，都說說你們心里的真實想法！這革命，到底該怎么搞！”
話音剛落，整個講堂“嗡”的一聲，徹底炸了鍋。壓抑了幾天的火氣，找到了宣泄口。
“報告！”
賀興漢“霍”地一下站起，軍靴在地板上磕出清脆的響聲，他身桿筆直，聲音洪亮得像在閱兵。
“學生認為，革命首要，是鐵腕！是集權(quán)！是把所有聲音擰成一股繩！現(xiàn)在外面是什么樣子？軍閥遍地，土匪橫行！為什么？就是一盤散沙！就是給了下面那些愚民太多的幻想！不先用雷霆手段肅清內(nèi)部，統(tǒng)一號令，談什么民權(quán)民生？看看舊俄的下場，放縱工農(nóng)，只會讓國家分崩離析，萬劫不復！”
他這番話，讓前排十幾個學員立刻挺直了腰桿，紛紛出聲附和。
“說得對！窮鬼懂什么國家大事！”
“就該先強權(quán)，后仁政！”
“我操你娘的！”一聲怒罵石破天驚，陳勇猛地一拍桌子站了起來，脖子上青筋暴起，“賀興漢！你放的什么狗屁！我們革命，革的是誰的命？就是你嘴里那些高高在上的軍閥、地主、買辦的命！要是只顧著自己當官掌權(quán)，不管下頭工農(nóng)兄弟的死活，那我們跟以前的皇帝老兒有什么區(qū)別？換身皮繼續(xù)吸老百姓的血嗎？沒了老百姓，你賀興罕的革命，革個鳥！”
陳勇的話，像一桶油潑進了火里。
“砰！”王鐵牛一拳砸在桌上，吼道：“俺們家就是被地主逼得家破人亡才來當兵的！不為窮人報仇，這命我他娘不革也罷！”
“粗鄙武夫！”
“泥腿子就只想著分田地！”
“你們懂什么叫國家！”
講堂內(nèi)徹底亂了套。左右兩派拍著桌子，指著對方的鼻子對罵，唾沫星子橫飛，教官連喊了幾聲“肅靜”都壓不下去，臉色漲成了豬肝色。
在這片混亂的中心，只有蔣先耘一個人靜靜地坐著，仿佛風暴眼。
教官又氣又急，最后沒辦法，把希望投向了那個唯一的“靜物”：“蔣先耘！你在南都廣場說得那么好，現(xiàn)在！你來說說！你到底怎么看！”
“唰！”
一瞬間，所有爭吵都停了。上百道混雜著憤怒、期待、挑釁的視線，齊刷刷地釘在了蔣先耘身上。
賀興漢重新抱起雙臂，下巴抬得更高了，等著看這個只會耍嘴皮子功夫的家伙怎么出丑。
陳勇和王鐵牛也看著他，他們的拳頭還攥著，但眼神里全是信賴。
蔣先耘緩緩站起身。
他沒看任何人，只是平靜地開口，聲音不大，卻清晰地傳遍了整個嘈雜的講堂。
“教官，各位，都先消消氣?！?/p>
他一開口，那股子火藥味竟真的淡了幾分。
“賀同學和陳同學，說的都沒錯。但我們好像都忘了問自己一個問題。”
他頓了頓，環(huán)視全場。
“我們鬧革命，又是黨權(quán)又是工農(nóng)的，爭了半天，我們到底圖個啥？”
這個問題，讓所有人都愣住了。
“圖個啥？”蔣先耘自問自答，“我認為，就圖兩樣東西。第一，對外，叫‘主權(quán)’。要把所有洋人的軍艦、租界，都從咱們的地盤上趕出去！要讓咱們中國人，不管走到世界哪個角落，都能把腰桿挺得筆直，沒人敢再叫我們‘東亞病夫’！”
“第二，對內(nèi)，叫‘人權(quán)’！這個‘人’，不是單指地主老財，也不是單指工人農(nóng)民，是咱們在場的所有人，是商人、學生、小販……是每一個拿自己當中國人的中國人！要讓他們有飯吃，有衣穿，有書讀！要讓他們的兒子女兒，不用再給我們當牛做馬，能憑自己的本事，去當官，去經(jīng)商，去造我們自己的大炮軍艦！這叫‘解放’，這叫‘文明’！”
他說的全是白話，沒有一個主義，沒有一句口號，卻勾勒出了一幅讓所有人都心跳加速的未來。
“至于怎么干？現(xiàn)階段，誰能團結(jié)最多的人，誰能帶領(lǐng)我們打跑外敵，誰就是對的！誰就是我們的‘主義’！如果我們現(xiàn)在為了爭誰左誰右，自己人先打起來，讓東洋人看笑話、撿便宜，那我們算什么？我們是歷史的罪人！”
講堂里，死一般的寂靜。
陳勇激動得渾身發(fā)抖，他覺得蔣先耘把他心里所有想說卻說不出來的憋屈和理想，全給捅破了！
賀興漢的臉色極其難看，他發(fā)現(xiàn)蔣先耘的每一句話都像打在他的軟肋上，讓他根本無力反駁。因為反對這些話，就等于反對國家，反對民族。這個帽子，他戴不起。
講堂后門，門縫里。
校長一動不動地站著，他身旁的侍從官，能感覺到校長原本有些煩躁的氣息，此刻已經(jīng)完全平復。
“他不是劍，”校長低聲開口，聲音里帶著一股奇異的感慨，“劍，只能殺人。他是旗，只要立在那，人就自己聚過來了。”
而在另一側(cè)的窗外，一道陰冷的視線也鎖定了蔣先耘。
莫淵，校長衛(wèi)隊的副隊長，一個平日里像影子一樣沉默的男人。他不像校長那樣欣賞，他的手指在窗沿上輕輕刮過，如同在估量獵物的脖頸。
這個姓蔣的，太會藏了。
他嘴里的‘解放人民’、‘普及教育’，哪一句不是在給陳勇那幫泥腿子張目？他沒有直接支持左派，卻讓左派的主張，聽起來光明正大，無可辯駁。
這種人，比那些只知道喊口號的赤色分子，危險一百倍。
下課鈴響，人群散去。
“蔣先耘，你給我站??！”
賀興漢帶著幾個跟班，在走廊上堵住了他。
“別跟我來這套和稀泥的把戲。”賀興漢逼近一步，壓低了聲音，“你我都是明白人。這條路，不是左就是右，沒有中間道。你，到底站哪邊？”
蔣先耘看著他，忽然笑了。
他伸出手，不輕不重地拍了拍自己腰間硬邦邦的槍套，發(fā)出了“啪”的一聲脆響。
“賀同學，我以為我說的很清楚了。”
“我站能打勝仗的那一邊。誰能帶著我們把東洋人趕下海，我就跟誰。至于這主義到底姓‘左’還是姓‘右’，”蔣先耘收回手，從他身邊擦肩而過，留下一句話，“等把客人請走了，咱們自家人再關(guān)起門來，慢慢聊，不是更好嗎？”
賀興漢杵在原地，臉上一陣紅一陣白。
陳勇和林槐他們快步跟上蔣先耘，臉上是掩飾不住的興奮和崇拜。
走出教學樓，拐過一個彎，蔣先耘突然停下腳步。
他回頭，鄭重地看著王鐵牛、林槐這幾個最早跟著自己的人。
“隊長？”王鐵牛有些不解。
蔣先耘沒說話，他走到路邊一棵大樹下，撿起一根樹枝，在空曠的泥地上，用力地劃下了一個字。
“人”。
“從今晚開始，夜間訓練，加一門課。”
“加啥課？”
蔣先耘的目光，投向遠處燈火明暗不定的南都城，聲音沉穩(wěn)而有力。
“掃盲課。我要你們每個人，不光要會扣扳機，還要會握筆桿子。我們得先教會我們自己，將來要去告訴我們想保護的每一個同胞——”
他用樹枝，重重地點了點地上的那個“人”字。
“我們，是為什么而戰(zhàn)。”