下課后
老師辦公室的門被夜神颯不帶什么情緒地推開。
意料之中的訓斥即將開始，這幾乎已經(jīng)成了他校園生活中固定上演的戲碼之一。
他甚至能提前預判出鈴木老師會說些什么——無非是上課態(tài)度、以及那些被誤解的“不良行為”。
辦公室里彌漫著紙張和墨水混合的氣味，幾位老師正埋首于各自的工作中。
鈴木老師抬頭看到是他，眉頭立刻習慣性地皺了起來，正要開口——
“哦？這不是夜神嗎？正好，省得我去找你了?！?/p>
一個略顯慵懶的女聲從旁邊的辦公桌傳來。
夜神颯循聲望去，說話的是一位留著黑色長發(fā)，容貌相當出色的女性。
平冢靜。
國語老師，也是總武高傳說中的“鐵拳教師”，據(jù)說能徒手掰彎鐵勺，戰(zhàn)斗力深不可測——至少在學生間的傳聞里是這樣。
“平冢老師？”鈴木老師顯然也有些意外，“您找夜神有事？”
“嗯，有點事?！逼节ｌo站起身，很自然地走到夜神颯面前，上下打量了他一番，目光在他額角的創(chuàng)可貼上頓了頓，隨即若無其事地移開，“不過，看鈴木老師你的表情，這家伙又惹什么麻煩了？”
鈴木老師嘆了口氣，開始例行公事般地數(shù)落起來：“平冢老師您是不知道，夜神他上課又睡覺，叫起來回答問題也是胡言亂語，而且你看他這身打扮，額頭上的傷……”他指了指夜神颯，“這已經(jīng)是這個月第幾次了？這樣下去不行的，必須要好好進行思想教育！”
夜神颯面無表情地聽著，內(nèi)心毫無波瀾。
這些話他耳朵都快聽出繭子了。
反正解釋無用，辯解無力，而且……就算真有什么記錄上的麻煩，那個自稱“神”的家伙也會處理掉吧？這是契約的一部分，雖然她從未明確說明過這一點，但從之前幾次“小意外”都悄無聲息地消失來看，她在這方面的“售后服務”還算到位。
平冢靜聽著鈴木老師的抱怨，雙手抱胸，露出了若有所思的表情。
她沒有立刻附和，反而將目光再次投向夜神颯，那眼神似乎帶著某種探究。
“唔……上課睡覺，回答問題敷衍，身上帶傷……”平冢靜摸著下巴，像是自言自語，又像是故意說給夜神颯聽，“年輕人精力旺盛是好事，但用錯了地方可就不妙了。”
鈴木老師一愣：“平冢老師，您的意思是？”
“沒什么。”平冢靜擺了擺手，然后轉(zhuǎn)向鈴木老師，用一種不容置喙的語氣說道，“鈴木老師，既然我正好找夜神也有事，不如這家伙的‘教育問題’就交給我吧？我會好好‘開導’他的，保證讓他認識到青春的寶貴……以及拳頭的力量。”她說到最后，還下意識地握了握拳，發(fā)出了輕微的骨節(jié)脆響。
夜神颯眼皮跳了一下。
這位老師，好像比鈴木老師難對付得多。
鈴木老師聽到平冢靜愿意接手這個“燙手山芋”，臉上明顯露出了如釋重負的表情，連連點頭：“既然平冢老師您愿意費心，那自然是再好不過了！那就拜托您了！”
“嗯，交給我吧。”平冢靜說著，轉(zhuǎn)向夜神颯，下巴微揚，“夜神，跟我來?！?/p>
“……去哪里？”夜神颯終于開口，聲音帶著一絲剛睡醒的沙啞和不易察覺的警惕。他可不認為這位老師真的只是想找他“談心”。
“去了就知道了?！逼节ｌo沒有多做解釋，率先走出了辦公室，“別磨蹭?！?/p>
夜神颯皺了皺眉。雖然不情愿，但目前似乎沒有拒絕的余地。
他默默地跟在平冢靜身后，離開了這個充斥著消毒水和抱怨氣息的辦公室。
走在教學樓的走廊上，平冢靜在前，夜神颯在后，保持著不遠不近的距離。
周圍的學生看到這對組合，都露出了驚訝和好奇的表情，紛紛低聲議論起來。
“看，是平冢老師和那個夜神……”
“夜神君又被抓了嗎？”
“平冢老師親自出馬，這次他慘了……”
夜神颯對這些視線和議論依舊充耳不聞。
他只是在思考，平冢靜帶他去的地方，會是哪里？
教導處？
平冢靜似乎并沒有去這些地方的打算。
她最終在一間位于特別教學樓、看上去毫不起眼的教室門前停了下來。
門上掛著一個簡單的銘牌，上面寫著——“侍奉部”。
侍奉部？夜神颯對這個名字有些模糊的印象，似乎是學校里一個沒什么存在感，甚至有些奇怪傳聞的社團。
平冢靜帶他來這里做什么？
“進去吧?！逼节ｌo側(cè)過身，示意夜神颯開門。
“……這是？”夜神颯沒有動，再次問道。
“侍奉部?！逼节ｌo頓了頓，嘴角勾起一抹意味深長的笑容，“我覺得，你或許很需要這里的‘幫助’?！?/p>
夜神颯看著那扇緊閉的門，又看了看旁邊似乎樂見其成的平冢靜，心中那股“麻煩”的預感越來越強。
他有種感覺，推開這扇門，他那本就夠混亂的“日常”，恐怕又要增添新的麻煩了。
但事已至此，似乎也只能走一步看一步了。
他伸出手，握住了冰冷的門把手，輕輕一擰。
“吱呀——”
門，緩緩打開。