第6章
6.
這下連網(wǎng)友都震驚了。
“我剛查了，考生試卷都是絕密，他這么做，的確違法啊，為什么放過(guò)他呢？”
“不會(huì)他背后有不為人知的大佬吧？搞了半天，還是官場(chǎng)那一套！”
“明目張膽袒護(hù)這種惡老師，不是傷了揭露他惡行的正義老師的心嗎？”
我無(wú)所謂的笑笑，指了指屏幕上的作文。
“官方都發(fā)話了，千載難逢的閱卷機(jī)會(huì)，各位看官還批不批了？”
剛才親手為考生打分的爽感還縈繞心頭，他們?cè)跄芊胚^(guò)？
網(wǎng)友們頓時(shí)大度起來(lái)。
“人家官方都認(rèn)定了，咱們糾結(jié)啥，畢竟給高考生當(dāng)作文判官的機(jī)會(huì)就這一次！”
看直播間又揚(yáng)起批卷的熱情，連線的幾人不淡定了。
可又拗不過(guò)上百萬(wàn)的網(wǎng)友，只好陰著臉看我操作。
劉萬(wàn)兩無(wú)奈安撫其他人。
“別慌，一個(gè)小老師，再折騰能翻出什么花來(lái)？
咱們這就看看，還能搞出什么花樣！”
神秘人也冷哼一聲。
“沒(méi)錯(cuò)，他在直播間露的卷子越多，判的就越重。
說(shuō)不定教委領(lǐng)導(dǎo)也是故意縱了他，攢夠刑期送他這人渣去監(jiān)獄蹲個(gè)夠！”
我笑著搖搖頭，直接翻到第五份相同的作文。
看筆跡就知道，和之前四個(gè)完全不同。
上百萬(wàn)人同時(shí)在線的直播間，瞬間像卡頓般集體陷入沉默。
我笑盈盈補(bǔ)了一句。
“大家別誤會(huì)，卷子沒(méi)拿重，這是第五個(gè)考場(chǎng)的作文?！?/p>
網(wǎng)友們終于不淡定了。
“這到底怎么回事啊？剛才那老師真要求標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要背下來(lái)？”
“關(guān)鍵就算讓背，這么多字加標(biāo)點(diǎn)，不能一點(diǎn)錯(cuò)誤都不出??！”
“看來(lái)這次直播，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，這一輪我站孟老師，這些卷子該好好查一查！”
我卻幫他們說(shuō)起話。
“考生們也不容易，我不建議上來(lái)就給他們定性抄襲。
咱們還是回歸主題，這一篇，大家看看值多少分？”
7.
劉萬(wàn)兩立即跳出來(lái)。
“20分吧，把我的作文原封不動(dòng)搬上來(lái)，對(duì)我太不尊重了，給他分都算仁慈！”
其他幾人露出奸笑，頻頻點(diǎn)頭。
“我們贊同，什么都講究個(gè)先來(lái)后到，只能算他倒霉！”
我聽(tīng)話照做，立即打上分?jǐn)?shù)。
不出意料，作者第一時(shí)間殺上來(lái)對(duì)線。
“你們這群小人，當(dāng)初拿到作文時(shí)怎么說(shuō)的？
這次質(zhì)量好，咱們一起組團(tuán)去清北！
現(xiàn)在竟敢當(dāng)眾給我減了這么多分，我跟你們拼了！”
剩下幾個(gè)沒(méi)評(píng)到的人，也都爭(zhēng)先恐后連了上來(lái)。
“我們算看明白了，越排在后面分越低，憑什么？孟老師，先找出我的來(lái)批！”
“就是，都一模一樣的作文，要給就都給滿分，怎么可以厚此薄彼！”
“劉萬(wàn)兩，我爸說(shuō)，你再大放厥詞，就停了給你爸的訂單！”
一時(shí)間，直播間里竟成了這群富二代們的戰(zhàn)場(chǎng)，彼此互不相讓。