簡聽著夏洛特的嘆息，不明白她是為何發(fā)出這樣的感嘆，只是沖著夏洛特笑一笑，然后沉浸在了書寫的世界中。
今日法語老師布置的課后作業(yè)，是寫一篇法語小短文，簡正在為此而煩惱。
見簡埋頭在寫作業(yè)，夏洛特看了看自己的，才寫了一個開頭，也不由得嘆氣，以前讀書的時候覺得英語難學(xué)，現(xiàn)在又覺得法語難學(xué)，果然外語都難學(xué)。
但現(xiàn)如今，法語的學(xué)習(xí)又是必須的，一個淑女出去交際，如果不會法語是會被人恥笑的。
現(xiàn)如今的歐洲，都在追捧法國的潮流，特別是社交季的時候，哪位淑女沒有跟著法國的流行走，都會被嘲笑“村氣”，更別提不會法語了。
夏洛特想了想，自己如果是想做家庭教師，或者是跟貴族階層做生意，就得按照他們的喜好來，學(xué)習(xí)法語就是必須的了。
因此，法語再難學(xué)，夏洛特也會認真學(xué)習(xí)，好在現(xiàn)如今語言環(huán)境不錯，學(xué)校里不少人都會法語，交談的時候，也可以用法語來練習(xí)口語，在這樣的語言環(huán)境下，只要敢開口，很快就能上手。
夏洛特憋了一會兒，嘗試用最簡單、最直白的方式，將法語小短文寫了出來，至于什么句式結(jié)構(gòu)，優(yōu)美的用詞之類的，這些等學(xué)會了最基礎(chǔ)的之后再說吧。
簡瞧見夏洛特這么快就寫完了，有些贊嘆道：“夏洛特，你寫得真快?！泵髅鞅茸约哼€晚學(xué)習(xí)法語，但夏洛特卻能先寫完作業(yè)，真的太厲害了。
夏洛特聽了這話，尷尬道：“寫完不一定寫得好，我只是用最簡單的話語寫了一段文字?！睂W(xué)渣做題做得快，不代表做得對，夏洛特對自己的認知很清楚。
果然，在課堂上，法語老師檢查作業(yè)的時候，對著夏洛特的法語短文直皺眉：“夏洛特，你這個太簡單了，失去了法語的優(yōu)美?！?/p>
夏洛特起身回道：“艾米小姐，我下次會爭取寫得更好些?！?/p>
見她態(tài)度好，老師就讓她坐下了。
接下來，老師帶著大家又讀了一段法語的詩歌，是一位游吟詩人寫的一首贊歌，贊嘆主的偉大。
夏洛特聽著老師講解主的偉大，不自覺的撇撇嘴，東西都是自己掙來的，跟主有什么關(guān)系？如果主能讓自己回到華夏，也許夏洛特會贊嘆一句他的偉大。
上完法語課，休息不到十分鐘，教繪畫的老師進來了。
“親愛的，今天咱們?nèi)ズ笊饺懮！闭f完，就指揮學(xué)生，拿著畫板往后山去。
夏洛特與簡抱著畫板，跟在隊伍的后邊，夏洛特看著后山草木上還未消散盡的露珠，不由得皺眉，對簡道：“等下，我不敢坐，怕裙子被露珠浸濕?！苯裉斓南穆逄卮┝艘患钏{色的棉布裙，自從來了學(xué)校后，她就將自己的綢布裙收了起來。
簡看了看四周道：“我知道這附近有一塊大石頭，我們?nèi)ツ沁叜??！闭f著，就拉著夏洛特去找那塊大石頭，可惜去晚了，大石頭已經(jīng)被人占了，她們便只能站在小道上畫。
夏洛特有一點繪畫的功底，因此對素描上手很快，再加上最近的學(xué)習(xí)，很快就打好了草稿，她要畫眼前離得最近的灌木叢。
簡很會繪畫，是繪畫老師最喜歡的學(xué)生之一，稱贊她的畫十分的有靈氣。
夏洛特看了看，確實很有靈氣，技術(shù)可能不是最好，但看著就非常靈動，畫的是小花叢，花瓣上還有露珠，看起來十分到有生機。
“簡，你畫得真好，你的畫下課后能送給我嗎？我想用這個，做一副刺繡。為了感謝你，我給你做一塊手帕，我想你會喜歡的。”夏洛特提議道。
簡有些高興的道：“是像你繡口上那樣的刺繡嗎？”夏洛特袖口處的刺繡，是一圈雛菊的花紋，這件裙子，是她自己做的，花也是自己繡的。
見夏洛特點點頭，簡開心道：“太好了，我真的好喜歡你的刺繡，我會將這幅畫，畫得更好些?！庇谑?，她就認真的畫了起來。
簡本來很內(nèi)斂倔強的性子，可能是跟小時候的經(jīng)歷有關(guān)，自從父母去世后，被送到了舅舅家，舅媽不喜歡自己，表哥一直欺負自己，倔強的簡因為還手，還被舅媽關(guān)過小黑屋，才養(yǎng)成這樣的性子。
自從好友海倫因霍亂去世后，她很長一段時間，都是獨來獨往的，但是跟夏洛特在一起，她卻覺得很自在，明明夏洛特比自己小，但簡卻覺得對方像一個大姐姐一樣，平日會寬慰自己、開導(dǎo)自己，是除譚波尓小姐外，自己最喜歡的人。
其實，夏洛特不送手帕，自己也愿意將畫送給她的。
兩人小聲點討論著，簡還趁最后的時間，給畫上了一點顏色。
下課后，兩人交換了畫，抱著東西一起回去了。
簡道：“接下來是數(shù)學(xué)課，譚波尓小姐說，只要做完習(xí)題，就可以做自己的事情。昨天，老師布置的女紅活計，我還沒有做，等下我可以在做完數(shù)學(xué)題做?！?/p>
“我的已經(jīng)做好了?！毕穆逄氐馈?/p>
兩人說話間，就到了教師，簡說：“你把畫板給我，我將東西拿到宿舍去，我剛好要去拿針線筐?！?/p>
“嗯，我跟你一起吧，我也想做些活計?！眱扇苏f著，又往宿舍走，好在宿舍就在教學(xué)樓后面，走幾步就到了。
“你要做什么？”簡問。
夏洛特道：“方才不是說了，送你手帕，我想一節(jié)課，足夠我做完了，你喜歡什么顏色的花？我那還有些蠶絲線，有粉色與藍色還有些白色的。”
“藍色的吧。”
兩人一邊說話，一邊快走，到了宿舍，放下了畫板，就拿著針線筐去了教室。
上課鈴敲響的時候，剛好到。
譚波尓小姐已經(jīng)到了，面帶的微笑的示意她們坐下，然后拿出習(xí)題，叫大家做。
不過是一些簡單的加減乘除，夏洛特很快就做好了，拿給譚波尓小姐檢查后，得到了對方的允許，可以做其余的事情。
譚波尓小姐是個很寬容的老師，只要不打擾課堂，她允許學(xué)生做自己的事情。
沒多久，又有兩個學(xué)生做好了，去譚波尓老師那邊檢查后，得到了允許，在課堂上閱讀其余的書籍。
很快，簡也做好了，帶著針線筐來找夏洛特。