第2章
「泡芙不夠，我們就掰開吃，每個(gè)人都可以吃到的?！?/p>
「老師下次會(huì)帶夠三十個(gè)泡芙，讓每個(gè)同學(xué)都能吃到完整的泡芙?！?/p>
教室里安靜到落針可聞。
我笑瞇瞇地問：「那你們可以原諒老師這次的失誤嗎？」
彈幕再次飄過：
【我滴媽啊……兒童心理學(xué)大師！姐妹求你告訴我，你穿進(jìn)來之前，難道是金牌幼師？】
【這一連環(huán)招下來，校霸都快被哄成胚胎了?！?/p>
【求問哪里能有這么體貼溫柔的老師，小小的老子快招架不住了……】
我將泡芙盒子、掉落的酥皮全部收拾干凈，準(zhǔn)備扔到垃圾桶時(shí)。
?；ㄍ蝗焕∥遥瑒e扭著臉，不情不愿地將包著泡芙錫紙的一團(tuán)衛(wèi)生紙放到我手心。
她語氣仍是高高在上：
「你，去幫我把垃圾丟掉?！?/p>
我也不惱，動(dòng)作自然地接下，笑著說：
「好?！?/p>
玻璃反光中，我清楚看到她站在背后，抱臂不解地打量著我。
眼中有疑惑、茫然、戒備。
唯獨(dú)沒有憤怒。
2
我第二次來上課時(shí)，情況并沒有好轉(zhuǎn)。
教室甚至更加吵鬧。
所有人都在大吵大鬧，幾乎快要把天花板掀了。
我剛推開門，一個(gè)紙飛機(jī)就直直地朝著我的眼睛扎過來。
門框上一盆涼水歪斜著兜頭澆下。
我渾身水淋淋地站在那里，全班大笑著指著我：
「哈哈哈哈哈！落湯雞！」
「她看起來真可憐！像條流浪狗！」
他們故意激怒我，期待著我徹底發(fā)一通火。
期待著我撕碎他們的作業(yè)，期待著我逼他們跳樓，期待著我將他們的頭發(fā)剪成蘑菇頭。
好以此證明，我和之前的幾個(gè)班主任，并沒有任何不同。
但我卻抹了一把頭發(fā)的水。
從包里拿出幾個(gè)精致的盒子，露出已經(jīng)濕淋淋的泡芙給他們看。
我很遺憾：「今天給你們帶了三十個(gè)泡芙，我從早上四點(diǎn)起床揉面起酥，烤得剛到火候，很可惜被水澆透了不能吃了?！?/p>
所有人瞪大了眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地看著我手里的泡芙盒子。
他們似乎沒想到，我真的履行承諾，給他們一人帶了一個(gè)泡芙。
講臺(tái)上也是一片狼藉。
講桌歪扭，少了一根桌腿。
我的小蜜蜂也不知所蹤。
就連黑板上，都被人用彩色粉筆大搖大擺地寫了幾個(gè)字：
【班主任，滾出去！】
我將泡芙放在一邊，面向所有人：
「誰做的？」
彈幕立刻飄起：
【終于還是生氣了嗎……如果是我看到這些，一定又失望又難過?！?/p>
【樓上別說了，此時(shí)一個(gè)師范生輕輕地碎了?！?/p>
片刻安靜后，校霸拽著校服站起來：「講桌是我踢的。」